Bài:…-Tiết:35 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
Tuần dạy:19
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Củng cố lại các kiến thức về hàm số bậc nhất, tìm điều kiện để đường thẳng y= a x+b, y = a’x+b’ cắt nhau, song song, trùng nhau, giải các bài tập về rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai, vẽ đồ thị hàm số.
-Củng cố lại các phép tính và rút gọn các căn thức bậc hai.
2.Kỹ năng:
-Học sinh có kỹ năng tính toán nhanh,vẽ hình chuẩn chính xác các dạng toán trên.
3.Thái độ:
-Giáo dục tính cẩn thận,chính xác cho học sinh khi giải bài tập.
II.dung học tập:
-Giải các bài tập về hàm số bậc nhất,tìm điều kiện để thẳng y= a x+b
y = a’x+b’ cắt nhau, song song, trùng nhau, giải các bài tập về rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai, vẽ đồ thị hàm số.
-Củng cố lại các phép tính và rút gọn các căn thức bậc hai.
III.Chuẩn bị:
1.Giáo Viên:
-Bảng phụ,thước thẳng.
2.Học sinh:
-Làm lại các bài tập đề thi,thước thẳng.
IV.chức các hoạt động học tập:
1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:
2.Kiểm tra miệng:
-Lồng vào phần bài mới
3.Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung ghi

động 1:Lý thuyết (10 phút)
-GV đưa đề bài lên bảng
+ Nêu điều kiện của A để
xác định.
Áp dụng: Với giá trị nào của x thì
xác định?
- Một hs lên bảng giải
- GV nhận xét, sửa sai.
Hoạt động2 (30 phút) :Bài toán
- GV đưa đề bài 1 lên bảng
+Một hs lên bảng tính


-HS cả lớp làm vào tập, nhận xét.
-GV nhận xét, sửa sai.



GV đưa đề bài 2 lên bảng



-HS1 lên bảng làm câu a.


- hs làm câu b
- HS cả lớp làm vào tập sau đó nhận xét.
-GV nhận xét,sửa sai.






-GV đưa đề bài 3 lên bảng
Cho các hàm y = -x+2, y = x+4 có đồ thị là các đường thẳng
và

a)
và
trên cùng mặt phẳng tọa độ Oxy.
b) Lập phương trình của đường thẳng d3
rằng d3 đi qua điểm M(2 ; -1) và song song với đường thẳng d1.
c) Tìm điểm A thuộc đường thẳng d1 có hoành độ và tung độ bằng nhau.



-Một hs lên bảng làm câu a















- Một hs lên bảng làm câu b


- Một hs lên bảng làm câu c
- HS cả lớp theo dõi, nhận xét, sửa sai.
I.Lý thuyết(2 đ)
Câu1:(1,0 điểm)
-
xác định khi
0
-
xác định khi




II.BÀI TOÁN:(8,0 điểm)
Bài1: (1,0 điểm)
hiện phép tính


Giải


=

=

Bài2: (2,0 điểm)
Cho A
a/ Tìm điều kiện của a để A có nghĩa.
b/ Chứng minh rằng A không phụ thuộc A.

a/ Điều kiện để A có nghĩa: a > 0, a
4
b/
A =
=
=
= -8 A không phụ thuộc a
Bài3: (2,0 điểm)

-Bảng giá trị

x
0
1

y= -x+2
0
-2

x
0
-4

y= x + 4
4
0


-Vẽ đồ thị



b/ Vì d3 song song d1 nên d3 có hệ số gốc là -1, do đó d3 có dạng :y = -x + b
vì M
d3 suy ra -1 = -2 + b
b = 1
Vậy d3 : y= -x +1
c/ Vì A
d1 có hoành độ và tung độ bằng nhau nên x = -x +2
x = 1. Vậy A(1;