Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD-ĐT Châu Thành
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tiết 10 ĐS 9
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ quang tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:33' 25-10-2014
Dung lượng: 110.5 KB
Số lượt tải: 14
Nguồn:
Người gửi: Võ quang tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:33' 25-10-2014
Dung lượng: 110.5 KB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích:
0 người
Tiết 10
Ngày soạn: ......................
Ngày giảng:9A1:................
9 A2:.................
BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC
CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Nắm được cơ sở của việc đưa thừa số ra ngoài dấu căn và đưa thừa số vào trong dấu căn.
2. Kỹ năng :
- HS nắm được kỹ năng đưa thừa số vào trong hay ra ngoài dấu căn
- Biết vận dụng cácbiện pháp biến đổi trên để so sánh hai số và rút gọn biểu thức.
3. Thái độ :
- Chăm chỉ học tập, yêu thích bộ môn, tích cực hoạt động nhóm.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Bảng phụ
HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức:
9A1:......./31
9A2:......../29
2. Kiểm tra:
- Tìm x biết:
x2 = 22,8 ()
x2 = 15 ()
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
Đồ dùng
Hoạt động 1
GV: Cho HS làm ?1 SGK
HS:
=
GV: Giới thiệu phép đưa thừa số ra ngoài dấu căn
HS: Thực hiện VD?
GV: - Gọi học sinh lên bảng rút gọn
- Giới thiệu căn đồng dạng
HS: làm ?2
a,
=
b,
=
=
? Nêu tổng quát?
GV: Đưa VD3 cho HS thực hiện
HS: Làm ?3 ở SGK
Hoạt động 2
GV: Giới thiệu…
GV: Đưa VD4 lên bảng phụ để HS nghiên cứu lời giải
HS: Thực hiện ?4 ở SGK
?. So sánh và bằng các cách khác nhau.
HS: Thực hiện
HS: Nhận xét
GV: Nhận xét
1. Đưa thừa số ra ngoài dấu căn
VD1:
a,
b,
VD2: Rút gọn biểu thức
Tổng quát:
VD3: Đưa thừa số ra ngoài dấu căn.
a,
=
b,
( x , y< 0)
2. Đưa thừa số vào trong dấu căn
Tổng quát:
VD4:
a,
b,
c,
d,
VD5: So sánh: và
C1: =
Suy ra >
C2:
Suy ra >
0,05
=
Bảng phụ
Bảng phụ
4. Củng cố:
HS: Làm tại lớp BT 43 SGK
a); b)
c) 0,1
5. Hướng dẫn học ở nhà:
- Ôn tập nội dung kiến thức đã học.
- BTVN: BT 30,31 và phần luyện tập ở trang 15 SGK
Ngày soạn: ......................
Ngày giảng:9A1:................
9 A2:.................
BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC
CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Nắm được cơ sở của việc đưa thừa số ra ngoài dấu căn và đưa thừa số vào trong dấu căn.
2. Kỹ năng :
- HS nắm được kỹ năng đưa thừa số vào trong hay ra ngoài dấu căn
- Biết vận dụng cácbiện pháp biến đổi trên để so sánh hai số và rút gọn biểu thức.
3. Thái độ :
- Chăm chỉ học tập, yêu thích bộ môn, tích cực hoạt động nhóm.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Bảng phụ
HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức:
9A1:......./31
9A2:......../29
2. Kiểm tra:
- Tìm x biết:
x2 = 22,8 ()
x2 = 15 ()
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
Đồ dùng
Hoạt động 1
GV: Cho HS làm ?1 SGK
HS:
=
GV: Giới thiệu phép đưa thừa số ra ngoài dấu căn
HS: Thực hiện VD?
GV: - Gọi học sinh lên bảng rút gọn
- Giới thiệu căn đồng dạng
HS: làm ?2
a,
=
b,
=
=
? Nêu tổng quát?
GV: Đưa VD3 cho HS thực hiện
HS: Làm ?3 ở SGK
Hoạt động 2
GV: Giới thiệu…
GV: Đưa VD4 lên bảng phụ để HS nghiên cứu lời giải
HS: Thực hiện ?4 ở SGK
?. So sánh và bằng các cách khác nhau.
HS: Thực hiện
HS: Nhận xét
GV: Nhận xét
1. Đưa thừa số ra ngoài dấu căn
VD1:
a,
b,
VD2: Rút gọn biểu thức
Tổng quát:
VD3: Đưa thừa số ra ngoài dấu căn.
a,
=
b,
( x , y< 0)
2. Đưa thừa số vào trong dấu căn
Tổng quát:
VD4:
a,
b,
c,
d,
VD5: So sánh: và
C1: =
Suy ra >
C2:
Suy ra >
0,05
=
Bảng phụ
Bảng phụ
4. Củng cố:
HS: Làm tại lớp BT 43 SGK
a); b)
c) 0,1
5. Hướng dẫn học ở nhà:
- Ôn tập nội dung kiến thức đã học.
- BTVN: BT 30,31 và phần luyện tập ở trang 15 SGK
Các ý kiến mới nhất