PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH
TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2016 - 2017
1. Họ và tên:Trần Thị Lài
2. Ngày tháng năm sinh:1980
3. Trình độ chuyên môn:ĐHSP
4. Tổ chuyên môn: Tự Nhiên
5. Chức vụ: Giáo viên
Giới tính: Nữ
Năm vào ngành: 2004

Môn dạy:Sinh học

Căn cứ Kế hoạch số 1243/KH-PGDĐT ngày 30 tháng 6 năm 2016 của Sở GD- ĐT về Kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2016 – 2017.
Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2016 – 2017 của trường THCS Thị Trấn, căn cứ kế hoạch đăng ký của bản thân, tôi xin báo cáo kết quả thực hiện BDTX cá nhân năm học 2016 - 2017 như sau:
1. Một số đặc điểm ánh hưởng đến kết quả thực hiện.
a) Thuận lợi:
Được Ban Giám Hiệu thường xuyên quan tâm, nhắc nhở, Tổ trưởng chuyên môn theo sát, triển khai kịp thời, giáo viên trong tổ thường xuyên giúp đỡ lẫn nhau, bản thân có trách nhiệm với kế hoạch đã đề ra và hoàn thành đúng thời gian đăng kí. Có nhiều tài liệu tham khảo được trên mạng Internet.
b) Khó khăn:
Nội dung các mô đun thường quá dài, thời gian giảng dạy và nhiều công tác chuyên môn khác trong đơn vị nhiều nên bản thân nghiên cứu các mô đun chưa được sâu sắc và kĩ lắm.
2. Kết quả thực hiện các nội dung:
a) Nội dung 1:
- Thời gian bắt đầu thực hiện: 7/2016
- Thời gian hoàn thành: 5/2017
- Kết quả vận dụng: Tốt
+ Tiêu chí 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức và kỹ năng được quy định trong mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX.
Nghe và tiếp thu nghiêm túc, có ghi chép đầy đủ.
Điểm: 5
+ Tiêu chí 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ năng đã được bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua các hoạt động dạy học và giáo dục.
Áp dụng vào thực tiễn những kiến thức đã tiếp thu được một cách linh hoạt, đầy đủ.
Điểm: 5

b) Nội dung 2:
- Thời gian bắt đầu thực hiện: tháng 8/2016
- Thời gian hoàn thành: Cuối năm học
- Kết quả vận dụng:
+ Tiêu chí 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức và kỹ năng được quy định trong mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX.
Học tập nghiêm túc, đầy đủ các buổi học theo quy định, có ghi chép đầy đủ, có nghiên cứu tài liệu. Tham gia đóng góp xây dựng chuyên đề học kì I, II, tìm hiểu và tiếp thu nghiêm túc, dự triển khai và dạy mẫu, rút kinh nghiệm chuyên đề cùng giáo viên trong tổ.
* Điểm: 5
+ Tiêu chí 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ năng đã được bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua các hoạt động dạy học và giáo dục.
Thực hành áp dụng các kiến thức đã được bồi dưỡng ở lớp Bồi dưỡng và các nội dung chuyên đề vào các tiết dạy trên lớp một cách đầy đủ nhất, có chọn lọc và phát huy các ưu điểm của chuyên đề
* Điểm: 5
c) Nội dung 3:
* Mô đun 41:
- Thời gian bắt đầu thực hiện: 9/2016
- Thời gian hoàn thành: 10/2016
- Kết quả vận dụng:
+ Tiêu chí 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức và kỹ năng được quy định trong mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX.
Thực hiện học tập, nghiên cứu tài liệu đầy đủ, ghi chép đầy đủ có chọn lọc.
Điểm: 5
+ Tiêu chí 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ năng đã được bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua các hoạt động dạy học và giáo dục.
Đã thực hiệp áp dụng vào thực tế trong công tác chuyên môn
Điểm: 4
* Mô đun 3:
- Thời gian bắt đầu thực hiện: 11/2016
- Thời gian hoàn thành: 12/2016
- Kết quả vận dụng:
+ Tiêu chí 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức và kỹ năng được quy định trong mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX.
Học tập nghiêm túc, có chọn lọc các thông tin cần thiết, ghi chép đầy đủ.
Điểm: 5
+ Tiêu chí 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ năng