Thời gian

Thời gian là vàng

Tài nguyên dạy học

Cổng hỏi đáp trực tuyến Sở GD-ĐT

Kết quả hình ảnh cho cong hoi dap truc tuyen

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Z7342656849168_e5df3b34533f8ac739d1f4f227a934d0.jpg Z7342656841441_c21da06cb88779f4358bf158f2ae2e7e.jpg Untitled.jpg Z7342602188357_009dd03f8960e8d4e91fd26a4af5cdbe.jpg HIINH_DANG__1.jpg Z7342656799875_f4154e601f14509f07b42257e1dd06b8.jpg HINH_DANG_6.jpg HINH_DANG_5.jpg HINH_DANG_4.jpg HINH_DANG_3.jpg HINH_DANG_2.jpg Cach_lam_hoa_cuc_hoa_mi_bang_giay_nhun__How_to_make_daisy_paper_hoagiayshopcom.flv HINH_TAP_HUAN_SETM.JPG Dan_cong_mo_duong.gif BAI_TD_NAM_9.jpg DSC01370.JPG BAI_TD_NU_9.jpg BAI_TD_7.jpg Ban_do_Ha_Noi.png IMG20171224172712.jpg

    Thành viên trực tuyến

    5 khách và 0 thành viên

    Chức năng chính 1

    Họp không giấy

    Hộp thư điện tử TN

    Thi giải Toán qua mạng

    Thi Tiếng anh qua mạng

    Phổ cập xoá mù

    Kiểm định chất lượng Giáo dục

    Trường học kết nối

    Thi thử miễn phí

    Giáo án tham khảo

    F-22 Raptor

    Tài nguyên giáo dục

    Báo mới

    Công ty BiText

    Bitex

    Sinh viên IT

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Trương Hùng Vân - ĐT 0985879768 Email: hungvank15@gmail.com)

    THÔNG TIN

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Bình thường
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD-ĐT Châu Thành

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 10. Lực kê - Phép đo lực - Trọng lượng và khối lượng

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thị Nhàn
    Ngày gửi: 22h:32' 29-10-2016
    Dung lượng: 14.1 MB
    Số lượt tải: 255
    Số lượt thích: 0 người
    KIỂM TRA MIỆNG
    ?Câu 1: Tại sao nói lò xo là vật có tính đàn hồi? Vật nào dưới đây có tính chất đàn hồi?(9đ)
    A. Một cục đất sét.
    B. Một quả bóng cao su.
    C. Một hòn đá.
    D. Một đoạn dây đồng nhỏ.
    Có làm BT+ soạn bài(1đ)


    Trả lời: Lò xo là một vật đàn hồi. Sau khi nén hoặc kéo dãn nó một cách vừa phải, nếu buông ra, thì chiều dài của nó trở lại bằng chiều dài tự nhiên.
    Vật có tính chất đàn hồi: B.Một quả bóng cao su.

    KIỂM TRA MIỆNG
    ?Câu 2: Cho biết lực đàn hồi và đặc điểm của nó.
    Một túi đường có khối lượng 500g thì trọng lượng là bao nhiêu niutơn ?
    Trả lời: - Lực đàn hồi là lực sinh ra khi biến dạng có lực tác dụng vào vật.
    - Khi lò xo bị nén(kéo dãn), nó sẽ tác dụng lực đàn hồi lên các vật tiếp xúc (hoặc gắn) với hai đầu của nó.
    - Độ biến dạng của vật càng lớn, lực đàn hồi càng lớn.
    - Một túi đường có khối lượng 500g thì trọng lượng là 5N.
    Tại sao khi đi mua, bán người ta có thể dùng một cái lực kế để làm một cái cân?
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    ?Lực kế dùng để làm gì?
    - Lực kế dùng để đo lực.
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    - Lực kế dùng để đo lực.
    Một số loại lực kế
    Một số loại lực kế
    Một số loại lực kế
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    - Lực kế dùng để đo lực.
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    Lò xo
    Kim chỉ thị
    Bảng chia độ
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    - Lực kế dùng để đo lực.
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    Dng t? thích h?p trong khung d? di?n vo ch? tr?ng c?a cc cu sau:
    Lực kế có một chiếc (1)..............một đầu gắn vào vỏ lực kế, đầu kia có gắn một cái móc và một cái(2)......................
    Kim chỉ thị chạy trên mặt một(3)…………………
    - kim chỉ thị
    - lò xo
    - bảng chia độ
    -Lực kế có một chiếc lò xo
    lò xo
    kim chỉ thị
    bảng chia độ
    một đầu gắn vào vỏ lực kế, đầu kia có gắn một cái móc và một cái kim chỉ thị .
    Kim chỉ thị chạy trên mặt một bảng chia độ.
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    -Lực kế có một chiếc lò xo một đầu gắn vào vỏ lực kế, đầu kia có gắn một cái móc và một cái kim chỉ thị . Kim chỉ thị chạy trên mặt một bảng chia độ.
    Hãy tìm hiểu ĐCNN và GHĐ của lực kế ở nhóm em?
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ

    -lực cần đo
    -vạch 0
    -phương
    Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
    Thoạt tiên phải điều chỉnh số 0, nghĩa là phải điều chỉnh sao cho khi chưa đo lực, kim chỉ thị nằm đúng (1) ..................cho (2) ......................tác dụng vào lò xo của lực kế . Phải cầm vào vỏ lực kế và hướng sao cho lò xo của lực kế nằm dọc theo (3).................. của lực cần đo.
    lực cần đo
    vạch 0
    phương

    1.Cách đo lực:
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:
    1.Cách đo lực:
    -Di?u ch?nh kim ch? th? s? 0.
    2. Th?c hnh do l?c:
    Hãy tìm cách đo trọng lượng của một cuốn sách giáo khoa Vật lí 6. So sánh kết quả đo .
    -Cho lực cần đo tác dụng vào lò xo của lực kế.
    -Cầm lực kế hướng sao cho lò xo lực kế nằm dọc theo phương của lực cần đo.
    Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế như thế nào? Tại sao phải cầm như thế?
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:
    1.Cách đo lực:
    2. Th?c hnh do l?c:
    *Các bước đo trọng lượng của một cuốn sách giáo khoa vật lí 6 bằng lực kế.
    -Di?u ch?nh kim ch? th? s? 0.
    -Cho lực cần đo tác dụng vào lò xo của lực kế.
    -Cầm lực kế hướng sao cho lò xo lực kế nằm dọc theo phương của lực cần đo.
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:
    1.Cách đo lực:
    2. Th?c hnh do l?c:
    Kết quả thực hành

    1,5N. Khi do ph?i c?m l?c k? ? tu th? th?ng d?ng vì l?c c?n do l tr?ng l?c , cĩ phuong th?ng d?ng.
    Hãy tìm cách đo trọng lượng của một cuốn sách giáo khoa Vật lí 6. So sánh kết quả đo .
    Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế như thế nào? Tại sao phải cầm như thế?
    Thảo luận nhóm
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    1.Lực kế là gì?
    2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:
    1.Cách đo lực:
    2. Th?c hnh do l?c:
    III. CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG:
    1.Công thức:
    Hãy tìm những con số thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
    Với P:Trọng lượng của vật (N)

    1N
    200g
    10N

    m: Khối lượng của vật (kg)
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:

    III. CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG:
    1.Công thức:
    P
    10
    2.Ví dụ:
    Một xe tải có khối lượng 2500kg sẽ có trọng lượng là bao nhiêu niutơn?
    m=
    (Kg)
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
    II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:

    III. CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG:
    1.Công thức:
    2.Ví dụ:
    Tóm tắt
    m = 2500kg
    P = ? N

    Giải
    Trọng lượng của xe tải là:


    =10.2500

    P=10 m
    =25000(N)
    Đáp số : 25000N
    Một xe tải có khối lượng 2500kg sẽ có trọng lượng là bao nhiêu niutơn?
    IV.VẬN DỤNG:
    Lực kéo của một đầu tàu hoả từ 40.000N đến 60.000N
    *LIÊN HỆ THỰC TẾ
    Lực nâng của một lực sĩ cử tạ có thể lên đến 2200 N
    Lực kéo của một học sinh THCS khoảng từ 50N đến 60N
    Lực kéo của một con trâu từ 800N đến 1000N
    GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP
    Tuần10-Tiết 10
    Bài 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG

    Trả lời: Vì trong ñôøi soáng haèng ngaøy, khi mua bán người ta chú ý ñeán khoái löôïng vaät, dùng lực kế bieát troïng löôïng =>Khối lượng vật.
    TỔNG KẾT
    ? Tại sao khi đi mua, bán người ta có thể dùng một cái lực kế để làm một cái cân?
    Tìm hiểu
    lực kế
    Lực kế: Đo lực

    Mô tả lực kế: gồm lò xo, kim chỉ thị và bảng chia độ
    Đo lực bằng lực kế
    Công thức liên hệ giữa P và m
    LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
    TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
    Cách đo lực

    Thực hành đo lực

    P= 10m
    Với: P:Trọng lượng(N)
    m: Khối lượng(kg)
    TỔNG KẾT (củng cố,rút gọn kiến thức)
    *Đối với bài học ở tiết học này:
    Học bài (ghi nhớ -SGK+tập ghi)
    Đọc “có thể em chưa biết”.
    Làm tiếp C7,C8,C9/SGK- 35.
    Làm BT: 10.110.10/SBT.
    Liên hệ thực tế về cách đo lực.
    Có thể dùng lò xo làm lực kế có chia độ.
    *Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
    Soạn bài:“Khối lượng riêng + bài tập”.
    + Đọc trước bài
    + Trả lời các câu hỏi sau:
    ?Khối lượng riêng là gì?(C1/SGK ).
    ?Công thức tính khối lượng riêng?(C2,C3/SGK).
    ? Xem bảng khối lượng riêng của 1 số chất.
    HƯỚNG DẪN HỌC TẬP(hướng dẫn HS tự học)
    Kính chúc:
    Các thầy cô mạnh khỏe- hạnh phúc- thành đạt;chúc các em học giỏi chăm ngoan
    GIỜ HỌC KẾT THÚC
    XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO,CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM GIA VÀO GIỜ HỌC
     
    Gửi ý kiến