Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD-ĐT Châu Thành
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
tuan 36

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Lài (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:10' 11-04-2013
Dung lượng: 44.5 KB
Số lượt tải: 24
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Lài (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:10' 11-04-2013
Dung lượng: 44.5 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích:
0 người
Tuần 36
Ngày dạy: 11/05/2010
Tiết 71
Bài 62 :
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức :
HS vận dụng được những nội dung cơ bản của Luật bảo vệ môi trường vào tình hình cụ thể của địa phương.
Nâng cao ý thức của HS trong việc bảo vệ môi trường ở địa phương.
2. Kỹ năng:
Rèn kĩ năng thực hành.
Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ:HS có ý thức bảo vệ môi trường .
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Tài liệu về bảo vệ môi trường.
- Học sinh: Giấy A4, bút dạ…
III. Phương pháp:
- Quan sát tìm tòi .
- Hợp tác nhóm nhỏ.
- Thực hành.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định:
Kiểm diện học sinh:
2. Kiểm tra bài cũ : ( Không kiểm tra )
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
- GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu 1 HS đọc to phần nội dung trước khi thảo luận.
- HS đọc nội dung.
- GV: yêu cầu HS thảo luận với các chủ đề:
1/ Ngăn chặn hành vi phá rừng bất hợp pháp.
2/ Không đỗ rác bừa bãi mất vệ sinh.
3/ Không sử dụng phương tiện giao thông quá cũ nát gây ô nhiễm.
4/ tích cực trồng nhiều cây xanh.
Nhóm 1 thảo luận chủ đề 1, nhóm 2 chủ đề 2… (trong 15 phút)
- Các nhóm tiến hành thảo luận theo chủ đề được phân công.
- GV yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả.
- HS từng nhóm cử đại diện báo cáo kết quả, các nhóm khác nhận xét, bổ sung lẫn nhau…
- Sau khi báo cáo, thống nhất ý kiến, GV yêu cầu tất cả HS độc lập viết bài thu hoạch theo mẫu SGK.
- HS độc lập viết thu hoạch.
I/ Mục tiêu
SGK
II/ Chuẩn bị
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
III/ Cách tiến hành.
- Luật bảo vệ môi trường chống suy thoái môi trường, sự cố môi trường…
- Luật BVMT nghiêm cấm nhập khẩu chất thải vào Việt Nam.
- Tổ chức và cá nhân có trách nhiệm xử lí chất thải thích hợp.
- Tổ chức và cá nhân gây ra sự cố phải có trách nhiệm bồi thường và khắc phục hậu quả về mặt môi trường.
IV/ Thu hoạch.
- HS viết bài thu hoạch theo nội dung sau:
- Báo cáo về những nội dung nhóm thảo luận và nhất trí.
- những điểm còn chưa nhất trí phải thảo luận thêm.
- Trách nhiệm của HS trong việc thực hiện tốt luật bảo vệ môi trường.
- Nêu cảm tưởng của em sau khi học xong bài thực hành.
4. Củng cố và luyện tập:
- GV yêu cầu HS nộp bài thu hoạch.
- GV yêu cầu các nhóm nhận xét lẫn nhau.
- GV nhận xét hoạt động của từng nhóm…
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Học thuộc bài và trả lời câu hỏi sgk
- Xem bài “ôn tập”
- Ôn lại tất cả các bài đã học về bài "64".
V. Rút kinh nghiệm:
Chuẩn bị:
- Sử dụng đồ dùng dạy học:
- Nội dung:
- Phương pháp:
- Hình thức tổ chức:
Ngày dạy: 15/05/2010
Tiết 72
Bài 64 :
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức :
Hệ thống hoá kiến thức cơ bản về đa dạng sinh học và tiến hoá thực vật và động vật.
HS biết vận dụng lí thuyết vào thực tiễn sản xuất và đời sống.
2. Kỹ năng:
Rèn kĩ năng so sánh tổng hợp, khái quát hoá.
Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
HS có lòng yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Phiếu học tập.
- Học sinh: Ôn lại kiến thức đã học về đa dạng sinh học và tiến hoá thực vật và động vật.
III. Phương pháp:
- Hợp tác nhóm nhỏ.
- Hỏi đáp.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định:
Kiểm diện học sinh:
2. Kiểm tra bài cũ : ( Không kiểm tra )
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
- GV chia lớp làm 6 nhóm, phát phiếu học tập có nội
Ngày dạy: 11/05/2010
Tiết 71
Bài 62 :
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức :
HS vận dụng được những nội dung cơ bản của Luật bảo vệ môi trường vào tình hình cụ thể của địa phương.
Nâng cao ý thức của HS trong việc bảo vệ môi trường ở địa phương.
2. Kỹ năng:
Rèn kĩ năng thực hành.
Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ:HS có ý thức bảo vệ môi trường .
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Tài liệu về bảo vệ môi trường.
- Học sinh: Giấy A4, bút dạ…
III. Phương pháp:
- Quan sát tìm tòi .
- Hợp tác nhóm nhỏ.
- Thực hành.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định:
Kiểm diện học sinh:
2. Kiểm tra bài cũ : ( Không kiểm tra )
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
- GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu 1 HS đọc to phần nội dung trước khi thảo luận.
- HS đọc nội dung.
- GV: yêu cầu HS thảo luận với các chủ đề:
1/ Ngăn chặn hành vi phá rừng bất hợp pháp.
2/ Không đỗ rác bừa bãi mất vệ sinh.
3/ Không sử dụng phương tiện giao thông quá cũ nát gây ô nhiễm.
4/ tích cực trồng nhiều cây xanh.
Nhóm 1 thảo luận chủ đề 1, nhóm 2 chủ đề 2… (trong 15 phút)
- Các nhóm tiến hành thảo luận theo chủ đề được phân công.
- GV yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả.
- HS từng nhóm cử đại diện báo cáo kết quả, các nhóm khác nhận xét, bổ sung lẫn nhau…
- Sau khi báo cáo, thống nhất ý kiến, GV yêu cầu tất cả HS độc lập viết bài thu hoạch theo mẫu SGK.
- HS độc lập viết thu hoạch.
I/ Mục tiêu
SGK
II/ Chuẩn bị
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
III/ Cách tiến hành.
- Luật bảo vệ môi trường chống suy thoái môi trường, sự cố môi trường…
- Luật BVMT nghiêm cấm nhập khẩu chất thải vào Việt Nam.
- Tổ chức và cá nhân có trách nhiệm xử lí chất thải thích hợp.
- Tổ chức và cá nhân gây ra sự cố phải có trách nhiệm bồi thường và khắc phục hậu quả về mặt môi trường.
IV/ Thu hoạch.
- HS viết bài thu hoạch theo nội dung sau:
- Báo cáo về những nội dung nhóm thảo luận và nhất trí.
- những điểm còn chưa nhất trí phải thảo luận thêm.
- Trách nhiệm của HS trong việc thực hiện tốt luật bảo vệ môi trường.
- Nêu cảm tưởng của em sau khi học xong bài thực hành.
4. Củng cố và luyện tập:
- GV yêu cầu HS nộp bài thu hoạch.
- GV yêu cầu các nhóm nhận xét lẫn nhau.
- GV nhận xét hoạt động của từng nhóm…
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Học thuộc bài và trả lời câu hỏi sgk
- Xem bài “ôn tập”
- Ôn lại tất cả các bài đã học về bài "64".
V. Rút kinh nghiệm:
Chuẩn bị:
- Sử dụng đồ dùng dạy học:
- Nội dung:
- Phương pháp:
- Hình thức tổ chức:
Ngày dạy: 15/05/2010
Tiết 72
Bài 64 :
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức :
Hệ thống hoá kiến thức cơ bản về đa dạng sinh học và tiến hoá thực vật và động vật.
HS biết vận dụng lí thuyết vào thực tiễn sản xuất và đời sống.
2. Kỹ năng:
Rèn kĩ năng so sánh tổng hợp, khái quát hoá.
Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
HS có lòng yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Phiếu học tập.
- Học sinh: Ôn lại kiến thức đã học về đa dạng sinh học và tiến hoá thực vật và động vật.
III. Phương pháp:
- Hợp tác nhóm nhỏ.
- Hỏi đáp.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định:
Kiểm diện học sinh:
2. Kiểm tra bài cũ : ( Không kiểm tra )
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
- GV chia lớp làm 6 nhóm, phát phiếu học tập có nội
 














Các ý kiến mới nhất